寒暑假公办学校的教(jiao)师(shi)有正常工资；民办学校的教(jiao)师(shi)是合(he)同制，根据合(he)同付(fu)薪水。

《中华(hua)人民共和国(guo)(guo)教师法》第七(qi)条第四(si)项规定：“教师享有下列权利：（四(si)）按(an)时获取工资报酬(chou)，享受(shou)国(guo)(guo)家规定的福利待遇以及寒(han)暑假期的带薪休假。

因(yin)此合同(tong)(tong)(tong)制教师(shi)寒(han)暑(shu)(shu)假(jia)都(dou)(dou)是有工(gong)(gong)资(zi)的，教师(shi)与用人单位签约的合同(tong)(tong)(tong)上面都(dou)(dou)有明确规定，虽然寒(han)假(jia)与暑(shu)(shu)假(jia)工(gong)(gong)资(zi)与平时工(gong)(gong)资(zi)相比较低，但是都(dou)(dou)是可(ke)以得(de)到(dao)基本(ben)生(sheng)活保障的，因(yin)此寒(han)暑(shu)(shu)假(jia)同(tong)(tong)(tong)样可(ke)以拿(na)到(dao)工(gong)(gong)资(zi)。

一、未及时支付工资(zi)，要求支付工资(zi)的途径主要有两个(ge)：

1、劳动者可(ke)到当地(di)劳动局进(jin)行投(tou)诉(su)，这种(zhong)方式的优(you)点是(shi)在于比较简单(dan)，缺点在于不同(tong)地(di)区执法(fa)(fa)力度不一样，可(ke)能长期(qi)无(wu)法(fa)(fa)得(de)到解决;

2、到当(dang)地劳(lao)动(dong)(dong)局申请仲裁，要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)用(yong)人单位(wei)支付拖欠的(de)工(gong)资。倘若没有签署(shu)劳(lao)动(dong)(dong)合(he)同(tong)，还可(ke)以按照有关要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)支付没有签收合(he)同(tong)的(de)双倍(bei)工(gong)资。这种途径的(de)优势(shi)在于(yu)除了工(gong)资之外，还可(ke)以申请双倍(bei)工(gong)资以及经济(ji)补偿等，不过一般需要(yao)(yao)打劳(lao)动(dong)(dong)关系，程序较多比较麻烦。

二、法律依据：各省(sheng)工(gong)资支付规定

国内不同地区(qu)都(dou)有(you)具体的(de)工资(zi)支付(fu)规(gui)(gui)定，比如《广(guang)东省(sheng)工资(zi)支付(fu)条例》里面有(you)明确规(gui)(gui)定，劳动(dong)者(zhe)(zhe)与用(yong)人单位解(jie)(jie)除(chu)劳动(dong)关系(xi)(xi)或(huo)者(zhe)(zhe)终止(zhi)劳动(dong)关系(xi)(xi)，在解(jie)(jie)除(chu)当天(tian)需要一次性结(jie)清(qing)(qing)所有(you)工资(zi)。《山东省(sheng)企业工资(zi)支付(fu)规(gui)(gui)定》要有(you)明确规(gui)(gui)定，劳动(dong)者(zhe)(zhe)与用(yong)人单位解(jie)(jie)除(chu)劳动(dong)关系(xi)(xi)或(huo)者(zhe)(zhe)终止(zhi)劳动(dong)关系(xi)(xi)，当天(tian)需结(jie)清(qing)(qing)所有(you)工资(zi)。

通(tong)过(guo)上面(mian)分析(xi)可(ke)以看出，合(he)同制教师寒假与暑假都(dou)可(ke)以拿到工资，如果用人(ren)单(dan)位不支(zhi)付(fu)工资，可(ke)以通(tong)过(guo)合(he)理途径要求支(zhi)付(fu)。